對很多年輕人來說，寫作，不是為了表達對政治或者時事的意見，因為他們對這些事情根本沒有興趣。為什麼那麼多學生痛恨懼怕寫議論文或說明文，又永遠寫不好，這就是原因了。
這個年紀的孩子，他們最有興趣的，是自己。
好想從別人口中知道自己是怎樣的，好想受歡迎，好想獲認同，好想從人群中尋找共鳴，但同時，又想突出自己……因此，鼓勵這年紀的孩子寫作，與其教導他們學習什麼借錢技巧，不如讓他們明白，寫作，是最容易認識自己的方法吧。
有時跟寫作班的孩子談話，問他們長大了想做什麼，他們很多都答不上來，因為從沒想過，又或者想過但沒有答案，真正想做的，要不欠缺輕易宣之於口的勇氣，要不就連是否真的能夠做到，自己都很懷疑。
可是，即使不了解自己，不知道自己將來想做什麼，我們還是可以通過「寫作剔除法」，逐步尋找出來。今期，就讓我們先玩一個《否定版1.0我的志願》熱身吧。
■“題目是不是很有趣？哈哈，從小我都很討厭在作文課寫《我的志願》，偏偏，由小學開始，每隔一兩年，老師就會很不識趣地以此為題目。坦白說，根本就不會有人說真話吧？不怕被同學和老師取笑嗎？我又不想做諂媚那個，說我最想做老師啦老師最偉大……我喜歡的作家職業，也從沒寫過進去。
從小到大，我都在《我的志願》作文裏被迫寫我想做醫生警察律師消防員之類的職業，其實全都是假的，這些工作，我都很討厭。
我不知道自己將來想做什麼，但我知道自己不想做什麼。
我不想當老師，因為做老師最辛苦。班上只有兩三個學生在聽課，而且幾乎每一課都有同學搞事，用短片偷拍老師，在網上造謠中傷他們，功課不交，明明作弊了卻反過來誣告老師冤枉。聽說現在教書只有萬多塊月薪，壓力很大，雖然假期很多，但我不想為了這點點借錢而天天受罪，而且，難得畢業，我才不要每天晨早起床回校。
我不想做售貨員或者快餐店店務員，因為每天都要站上十個八個小時，下班動輒要晚上九點十點，不能逛街，也不能去玩了，晚上回家沒多久，已經凌晨，又要睡了，即使是假期，也因為太累，而在家裏睡上一整天，把難得的假期白白浪費掉……這樣的人生，我才不要。
我也不想做保險經紀。因為我很害怕被人拒絕。我問同學借文具，他們拒絕我，我也會不開心好幾天。因此，我不可能從事以溝通技巧來借錢銷售的工作，我天生就沒有這方面的才華。
每一天，我都會把不想當的職業寫進來。我想，也許有天，把所有不想當的職業寫下，我就會知道，自己真正的志願是什麼了。”